Projetos e Atividades

Festa dos Antigos Alunos da Escola Secundária de Olhão

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A Prova de Aptidão Profissional do aluno Francisco Pedro do curso de Técnico de Multimédia aborda o tema do assédio sexual. O título do trabalho 31 refere-se ao número do comboio em que a ação se passa, mas é também uma referência ao significado “arranjar um trinta-e-um” que significa uma embrulhada, uma confusão, uma desordem. A técnica usada foi Rotoscope que é uma técnica de animação que permite ao artista criar imagens sobre uma sequência filmada ou fotografada de imagem real. O Francisco desenhou 2900 frames para chegar ao resultado pretendido. O projeto levou nove meses a ser concretizado e contou com muita persistência e dedicação.
O Francisco obteve vinte valores e está de parabéns!

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A Ilha Mágica, em Sevilha, recebeu no dia 17 de junho o 1.° passeio organizado pela Associação de Pais e o Projeto Cultural do AEFFL.

O passeio, com mais de mais de 90 pessoas, incluiu professores, alunos, encarregados de educação, funcionários e familiares. Todos quiseram marcar a sua presença, num dia que esteve quente em Sevilha, mas que não impediu que tivesse sido um dia bem passado e bastante divertido, ficando todos à espera da próxima viagem, talvez para destinos mais frescos...ou talvez não 😉ilha magica

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website1efOs alunos dos cursos profissionais de ‘Apoio à Gestão’ e de ‘Design de Interiores e Exteriores’ (1ºE/F) apresentaram a sua atividade final no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, subordinada à temática da Saúde. Construíram para o efeito um site (https://sites.google.com/aeffl.pt/saude) na disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), em articulação com as restantes disciplinas envolvidas, das quais se destacam Área de Integração e Português.

No referido site, dado a conhecer aos alunos e alunas do 1ºH, curso profissional de ‘Turismo’, numa aula no passado dia 13 de junho, é possível encontrar informação útil sobre Saúde em geral e informação mais específica sobre saúde mental, por exemplo, temática que já havia sido explorada no início do ano letivo com a preparação para a participação no Parlamento dos Jovens, iniciativa anual da Assembleia da República que desafia as escolas a participarem num dia diferente em que alunos e alunas ocupam o lugar dos/as deputados/as e discutem moções que visam resolver problemas no âmbito do tema selecionado, que no presente ano letivo foi precisamente a ‘Saúde Mental’.

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O Hugo Lopes, Técnico do Projeto Cultural do nosso Agrupamento, foi galardoado com o Selo Europeu de Qualidade da plataforma eTwinning por participação no Projeto "A Culture Story".

"O Selo Europeu de Qualidade avalia o trabalho de todos os professores e alunos que participam num projeto eTwinning. Os projetos que recebem o Selo Europeu de Qualidade são os que obtiveram a classificação mais elevada entre os que receberam o Selo Nacional de Qualidade."

Parabéns ao Hugo e continuação de bom trabalho.

A Culture Story

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"Ritmando" é um projeto realizado pelos alunos Ana Carolina Neves, Ana Caroline Santos, Frederik Kern, Gilbert Mach, Jasmine Barreto, Joana Viegas, Lara Alvito, Lia Gonçalves, Luna Santos, Mafalda Gomes, Maria Bom Contreiras, Mariana Custódio, Mariana Ferreira, Mariana Lopes, Mariana Carvalho, Mia Salgueiro, Miguel Ribeiro, Pedro Fernandes, Rafael Fragatada, Rodrigo Viegas, Rodrigo Celestiano, Salvador Colucas da turma A do 6º ano da Escola EB 2,3 Dr. António João Eusébio.
Os alunos utilizaram várias frases rítmicas trabalhadas na disciplina de Educação musical e criaram uma peça musical com orientação da professora Inês Rosa
À posteriori foi realizado um vídeoclip pela aluna Inês Neto com orientação do professor Rui António do curso de Multimédia. 

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O ABC da Mulher Perfeita (na Cozinha), realizado pelos alunos do 3º ano do curso de Técnico de Multimédia, obteve uma menção honrosa no Student World Impact Film Festival, dos Estados Unidos.

Trata-se de um filme experimental baseado no texto introdutório do livro A Mulher na Sala e na Cozinha de Laura Santos. Percorrendo as letras do alfabeto, uma dona de casa apresenta diferentes utensílios desafiando significantes e significados da cozinha. O filme busca desconstruir a ideia do livro que proclama a necessidade de as mulheres dominarem a cozinha e os afazeres domésticos para serem consideradas boas esposas e mães e, consequentemente, alcançarem a felicidade dessa forma.

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Quando iniciámos a nossa campanha de recolha de tampas, os objetivos eram simples: chamar a atenção para o lixo presente no chão da escola e abordar a temática da economia circular: mais vale reciclar plástico do que recorrer à mineração de petróleo para a obtenção de nova matéria prima (embora a reciclagem, por si só, não seja a solução).

Este ano, decidimos associar a nossa causa à “Estrelinha Lurdes”, uma menina que apresenta um atraso global no desenvolvimento psicomotor e cujas tampas lhe vão dar uma grande ajuda para adquirir material ortopédico. A comunidade foi generosa e, ao longo de vários meses, juntámos uma quantidade considerável de tampas.

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Subcategorias

Equipa:

  • Coordenador:  Emanuel Bettencourt
  • Daniel Santos; Isabel Palmeiro; Mariana Paixão; Vítor Boavida.

O projeto Erasmus+ "Nature, traditions and identity in youth’ visions" tem como objetivos principais consciencializar os nossos jovens da importância da preservação das nossas tradições e costumes, relacionando-os também com a preservação do meio ambiente envolvente. Os países envolvidos (Estónia, Turquia, Polónia, Bulgária e Portugal) irão desenvolver workshops e outras atividades onde apresentam algum do artesanato local. No caso do nosso país o artesanato selecionado foi a olaria e a pintura de azulejo.

Site do projeto: https://erasmusvision.wordpress.com


Mais informações em : https://escolaazulaeffl.weebly.com/



Projeto eTwinning Act as a start-up do 3º C com uma turma italiana (2021-22).

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